Viser 581–590 av 2580 treff.
Tilrettelegging og tiltak ved matematikkvansker
Alle elever må være en del av et læringsfellesskap, uavhengig av hvilke matematiske kompetansemål de arbeider mot.Skriving
Skriving er en kompleks aktivitet som involverer ideer, språk, ord, lyder og bokstaver, og vi trenger å lære dette for til slutt å kunne uttrykke oss selvstendig gjennom skrift. Skriveutviklingen begynner ...Feil bruk av stemmemusklene kan gi langvarige problemer
...opplever mest stemmeproblemer. Personer med slike problemer synes de har større problemer med stemmen enn pasienter med strupekreft. – Kanskje skyldes dette at stemmeproblemene hos kreftpasienter oppleves ...Andre kjennemerker
...være lukten fra et parfymeri. Det kan også være endringer i lys, temperatur og luftstrømninger, for eksempel i døråpninger og rundt hushjørne. Endringene kan oppfattes som kulde, varme, vind og lignende ...Forklaring
...det var leker rundt henne, ble hun mer opptatt av disse enn av meg. Lekene forstyrret kontaktetableringen og gjorde det umulig å komme inn i en turtaking med henne. Turtaking uten leker måtte være etablert ...Tidlig språkutvikling og leseopplæring
...språk og form for kommunikasjon som gjør språk tilgjengelig for barnet. Å lære å lese handler om mer enn å lære de 29 norske bokstavene, hvilke språklyder som knytter seg til dem og hvordan de skal trekkes ...Kontaktbok
En kontaktbok som følger barnet på mange arenaer, kan være et nyttig hjelpemiddel. Den kan gi grunnlag for å snakke om viktige hendelser på andre arenaer enn barnehagen og skolen. Den kan også være til ...Overgang mellom barneskole og ungdomsskole
...fylt med spenning for eleven. Tenåringer med ASF står overfor særlige utfordringer. En ungdomsskole som skal ta imot en elev med ASF, bør få beskjed om dette så tidlig som mulig, og starte planleggingen ...Interessekartlegging – et viktig grunnlag for spesialpedagogisk tilrettelegging
...interesser som grunnlag for å sette læringsmål og utforme de spesialpedagogiske tiltakene. En god samtale er en samtale om det som interesserer oss. I den grad eleven har kognitive og kommunikative forutsetninger ...Lydfyr
Lydfyr er en boks som enten gir kontinuerlig lyd eller som kan slås av og på. Lydfyret kan være både stasjonært og flyttbart. Det er vanlig å plassere lydfyr ved viktige orienteringspunkter, som for eksempel ...